VISITA AL CAC MÁLAGA

Los alumnos y alumnas de 1º y 2º del ciclo realizaron una visita al Centro de Arte Contemporáneo de Málaga acompañados por el alumnado del centro de adultos Ciudad Jardín.

RUTA POR LOS BELENES DEL CENTRO HISTÓRICO

Los alumnos y alumnas de 1º y 2º curso del ciclo formativo, acompañados del alumnado del Centro de Adultos de Ciudad Jardín, realizamos una ruta por los principales belenes del centro histórico de Málaga. Visitamos el belén del archivo municipal, el de las Hermanitas de los pobre y el de la casa de antigüedades Casa del obispo, el de la catedral y el de la hermandad de Estudiantes.

DÍA INTERNACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Los alumnos y alumnas del 2º curso del ciclo formativo asistieron a los actos organizados por el Ayuntamiento de Málaga para conmemorar el día internacional de las personas con discapacidad.
 

PLAN DE ESTUDIOS

Primer curso:

• Características y necesidades de las personas en situación de dependencia. (5 horas semanales).
• Caracterización del concepto de autonomía personal.
• Clasificación de los procesos de envejecimiento.
• Reconocimiento de las características de las personas con discapacidad.
• Descripción de las enfermedades generadoras de dependencia.

• Atención y Apoyo Psicosocial.(7 horas semanales).
• Organización del entorno de intervención.
• Aplicación de técnicas y ejercicios de mantenimiento y entrenamiento psicológico, rehabilitador y ocupacional.
• Caracterización de técnicas de acompañamiento para personas en situación de dependencia.
• Descripción de estrategias y técnicas de animación grupal.
• Preparación de información a los cuidadores no formales.
• Valoración y seguimiento de las intervenciones.

•  Apoyo Domiciliario. (7 horas semanales).
• Organización del plan de trabajo  en la unidad de convivencia.
• Planificación de la gestión del presupuesto de la unidad de convivencia.
• Organización del abastecimiento de la unidad de convivencia.
• Preparación del mantenimiento y limpieza del domicilio.
•  Selección de alimentos del menú.
• Aplicación de técnicas básicas de cocina.
• Seguimiento del plan de trabajo.

• Atención Sanitaria. (6 horas semanales). 
• Organización de actividades de atención sanitaria.
• Aplicación de técnicas de movilización, traslado y deambulación.
• Características de las actividades de asistencia sanitaria.
• Organización de la administración de alimentos y apoyo a la ingesta.
• Control y seguimiento de las actividades de atención sanitaria.

• Primeros Auxilios. (2 horas semanales).
• Valoración inicial de la asistencia de urgencia.
• Aplicación de técnicas de soporte vital.
• Aplicación de procedimientos de inmovilización y movilización.
• Aplicación de técnicas de apoyo psicológico y de autocontrol.

• Formación y Orientación Laboral. (3 horas semanales).
• Búsqueda activo de empleo.
• Gestión del conlicto y equipos de trabajo.
• Contrato de trabajo.
• Evaluación de riesgos profesionales.
• Planificación de la prevención de riesgos en la empresa.

Segundo curso:

• Organización de la atención a las personas en situación de dependencia. (5 horas semanales). 
• Interpretación de programas de atención a personas en situación de dependencia.
• Organización de la intervención para la atención a las personas en situación de dependencia.
• Organización de los recursos.
• Gestión de documentación básica.

• Destrezas Sociales. (6 horas semanales).
• Caracterización de estrategias y técnicas de comunicación y relación social.
• Aplicación de técnicas de trabajo en grupo.
• Aplicación de técnicas de gestión de conflictos y resolución de problemas.
• Valoración de la propia competencia social.

•  Apoyo a la comunicación. (3 horas semanales).
• Relación de sistemas de comunicación.
• Características de las actividades de apoyo a la comunicación mediante sistemas de comunicación alternativa con ayuda.
• Características de las actividades de apoyo a la comunicación mediante sistemas de comunicación alternativa sin ayuda.
• Seguimiento de las actuaciones de apoyo a la comunicación.

•  Atención higiénica. (4 horas semanales).
• Organización de actividades de atención higiénica.
• Aplicación de actividades de higiene y aseo de la persona en situación de dependencia.
• Aplicación de actividades de higiene del entorno.
• Control y seguimiento de las actividades de atención higiénica.

• Teleasistencia. (5 horas semanales).
• Organización del puesto de trabajo.
• Gestión de llamadas salientes.
• Gestión de llamadas entrantes.
• Seguimiento de llamadas entrantes y salientes.

• Empresa e iniciativa emprendedora. (4 horas semanales).
• Iniciativa emprendedora.
• La empresa y su entorno.
• Creación y puesta en marcha de una empresa.
• Función administrativa.

• Horas de libre configuración (3 horas semanales).

•  Formación en centros de trabajo.

PRUEBAS DE ACCESO

Para  más información sobre las pruebas de acceso al grado superior pincha aquí.

CONTINUACIÓN A OTROS ESTUDIOS

Cuando acabes este ciclo formativo podrás seguir estudiando:

• La preparación para realizar la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior.

• Ciclo Formativo de Grado Superior, de la misma familia profesional, sin hacer prueba de acceso.  Pertenecen a la misma familia profesional, los siguientes ciclos formativos de grado superior:
• Técnico Superior en Integración Social.
• Técnico Superior en Educación Infantil.
• Técnico Superior en Mediación Comunicativa.
• Técnico Superior en Animación Sociocultural y turística.
• Técnico Superior en Promoción de Igualdad de Género.
• Técnico Superior en Interpretación de Lenguaje de signos(LOGSE).

•  Otro ciclo de Formación Profesional de Grado Medio, con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.

•  El Bachillerato en cualquiera de sus modalidades.

SALIDAS PROFESIONALES

Con este título podrás trabajar como:

• Cuidador o cuidadora de personas en situación de dependencia en diferentes instituciones y / o domicilios.

•  Gobernante y subgobernante de personas en situación de dependencia en instituciones.

•  Auxiliar responsable de planta de residencias de mayores y personas con discapacidad.

•  Auxiliar de ayuda a domicilio.

• Asistente de atención domiciliaria.

•  Trabajador o trabajadora familiar.

•  Auxiliar de educación especial.

•  Asistente personal.

•  Teleoperador/a de teleasistencia.

¿QUÉ VOY A APRENDER?

Con este ciclo aprenderás a:

• Realizar las tareas de higiene personal y vestido de las personas en situación de dependencia, aportando la ayuda precisa, favoreciendo al máximo su autonomía en las actividades de la vida diaria y manteniendo hacia ellos una actitud de respeto y profesionalidad.

• Organizar la intervención relativa a la alimentación supervisando los menús, preparando los alimentos y administrándolos cuando sea necesario.

• Realizar las actividades de mantenimiento y limpieza del domicilio garantizando las condiciones de habitabilidad, higiene y orden, con criterios de calidad, seguridad y cuidado del medio ambiente y, en su caso, tramitando la documentación pertinente.

• Realizar las intervenciones relacionadas con el estado físico de las personas en situación de dependencia siguiendo las pautas establecidas y mostrando en todo momento respeto por su intimidad.

• Realizar los traslados, movilizaciones y apoyo a la deambulación de las personas en situación de dependencia empleando los protocolos y las ayudas técnicas necesarias y adoptando medidas de prevención y seguridad.

• Dar respuesta a situaciones de emergencia y riesgo para la salud en el desarrollo de su actividad profesional aplicando técnicas de primeros auxilios.

• Implementar intervenciones de apoyo psicosocial empleando ayudas técnicas, apoyos de comunicación y tecnologías de la información y la comunicación.

• Aplicar técnicas y estrategias para el mantenimiento y desarrollo de las habilidades de autonomía personal y social de las personas en situación de dependencia empleando ayudas técnicas y de comunicación.

• Realizar tareas de acompañamiento y asistencia personal respetando las directrices del Plan Individual de Vida Independiente y las decisiones de la persona usuaria.

REQUISITOS DE ACCESO

Puedes acceder a este ciclo si reúnes alguno de los siguientes requisitos:

Acceso directo:

• Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.

• Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico Auxiliar o equivalente a efectos académicos.

• Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente (BUP).

Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos anteriores)

• Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años, cumplidos en el año de realización de la prueba).